Apprendre avec efficacité : deux visions complémentaires, par Blandin Bernard et Lietaer Bernard
              1. Pourquoi avons-nous besoin d’un nouveau modèle? La société de la connaissance, l’économie de la connaissance, la société apprenante, l’organisation apprenante, les territoires apprenants… ces termes sont aujourd’hui devenus familiers. La connaissance est aujourd’hui considérée comme le carburant du développement, et apprendre est reconnu comme un processus fondamental de celui-ci. Cette importance prise par … Continuer la lecture de Apprendre avec efficacité : deux visions complémentaires →